Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Aprendizaje servicio, es decir, que los alumnos aprendan a través de la atención a una problemática social o comunitaria.

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las tecnologías de información y comunicación que se utilizan en su entorno.

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema: "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación".
  
  
  • Explicación breve del concepto de tecnología y su importancia en la comunicación y el aprendizaje.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos mencionarán las tecnologías que conocen y utilizan en su entorno (por ejemplo, televisión, teléfono, computadora, tablet, etc.).
  
  
  • Clasificar las tecnologías mencionadas en grupos (comunicación, entretenimiento, educación, etc.).
  
  
  • Realización de un listado en la pizarra con las tecnologías mencionadas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión en grupo sobre los beneficios que proporcionan las tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.
  
  
  • Puesta en común de las reflexiones.
  
  
  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una tecnología de su elección y sus beneficios.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Investigar sobre una tecnología y sus beneficios.

• Inicio (5 minutos)

  
  
  
  
  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos)

  
  
  
  
  • Exposición de los alumnos sobre la tecnología que investigaron y sus beneficios.
  
  
  • Realización de un mapa conceptual en la pizarra que muestre las tecnologías y sus beneficios.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y utilizar las tecnologías en el aprendizaje y la c