Introducción a la diversidad de formas de expresión oral.

Sulub López Maria
Preescolar 3º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

diversidad cultural y lingüística.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral.
Objetivo: Los alumnos podrán reconocer y valorar la diversidad de formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otras culturas.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán imágenes y videos que representen diferentes formas de expresión oral (cuentos, canciones, poesías, juegos de palabras, etc.)

  2. Diálogo y reflexión: Se promoverá una discusión en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen y su importancia.

  3. Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán identificar y clasificar diferentes formas de expresión oral presentes en su comunidad.


Sesión 2:
Tema: Recursos del lenguaje para crear adivinanzas.
Objetivo: Los alumnos podrán experimentar con los recursos del lenguaje para crear adivinanzas de forma individual y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán ejemplos de adivinanzas y se explicarán los recursos lingüísticos utilizados.

  2. Actividad práctica: Los alumnos crearán adivinanzas utilizando diferentes recursos del lenguaje, como rimas, juegos de palabras y metáforas.

  3. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus adivinanzas en grupo y se promoverá la reflexión sobre los recursos utilizados.


Sesión 3:
Tema: Recursos del lenguaje para crear trabalenguas.
Objetivo: Los alumnos podrán experimentar con los recursos del lenguaje para crear trabalenguas de forma individual y colectiva.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Se mostrarán ejemplos de trabalenguas y se explicarán los recursos lingüísticos utilizados.

  2. Actividad práctica: Los alumnos crearán trabaleng