Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Edgar Ramsés Gallegos- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva, para garantizar la participación y el aprendizaje de todos los alumnos.
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: No saben contener sus emociones.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre el tema de la clase y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.
- Presentar el problema a atender: "No saben contener sus emociones" y explicar cómo lo abordaremos durante la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Proporcionar a cada grupo una lista de diferentes hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre los hitos asignados, incluyendo su origen cultural y su relación con la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos mencionados.
- Invitar a los alumnos a realizar una lluvia de ideas en sus grupos sobre cómo podrían relacionar cada hito con el problema "No saben contener sus emociones".
- Proporcionar materiales adicionales (textos, imágenes, videos, etc.) para enriquecer la investigación de los alumnos.