Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Greydi Vanessa Aranda
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque comunicativo y participativo, poniendo énfasis en la colaboración y la reflexión crítica.
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema de la clase: aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías que utilizan en su vida cotidiana.
- Fomentar el diálogo sobre la importancia de las tecnologías en la sociedad actual.
Sesión 2 (Investigación en grupo):
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema de interés relacionado con las tecnologías de la información y la comunicación.
- Explicar la metodología de Aprendizaje servicio, donde los estudiantes investigarán sobre su tema y presentarán sus hallazgos a la comunidad.
- Proporcionar recursos digitales y acceso a internet para que los grupos realicen su investigación.
Sesión 3 (Investigación individual):
- Indicar a los estudiantes que realicen una investigación individual sobre su tema asignado.
- Proporcionarles una lista de recursos educativos digitales y guiarles en su uso.
- Promover la reflexión sobre el problema del acceso desigual a recursos educativos y cómo las tecnologías pueden ayudar a resolverlo.
Sesión 4 (Elaboración de materiales educativos):
- En grupos, los estudiantes utilizarán las TIC para crear materiales educativos relacionados con su tema de investigación.
- Podrán realizar presentaciones, videos, infografías, entre otros.
- Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.
Sesión 5 (Presentación de los materiales):
- Cada grupo presentará sus materiales educativos a la clase.
- Los demás estudiantes podrán hacer preguntas y comentarios sobre los temas presentados.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia