Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la prevención de sismos

Amós Martínez
Primaria 1º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone ideas para la escritura colectiva de letreros, carteles y/o avisos que contribuyan a lograr propósitos individuales y colectivos propios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje constructivista.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la prevención de sismos (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: la producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los letreros y carteles son útiles para comunicar mensajes importantes.

  • Introducir el problema de los niños que no saben cómo realizar actividades para prevenir sismos y explicar brevemente la importancia de la prevención.

  • Realizar una breve actividad de sensibilización, como mostrar imágenes o videos de los efectos devastadores de los sismos.


Desarrollo de la actividad principal (25 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Cada grupo recibirá tarjetas con palabras clave relacionadas con la prevención de sismos y deberán pensar en ideas para letreros o carteles que promuevan estas actividades.

  • Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase y se seleccionarán las mejores ideas que serán utilizadas en la siguiente sesión.


Cierre (5 minutos)



  • Reflexionar sobre la importancia de la prevención de sismos y cómo los letreros y carteles pueden ayudar a difundir esta información.

  • Revisar los objetivos de la clase y cómo se han cumplido.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre los elementos visuales que pueden atraer la atención en los carteles y letreros.


Sesión 2: Producción de letreros y carteles (25 minutos)



  • Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre la importancia de la prevención de sismos y los elementos visuales en los letreros y carteles.

  • Prese