Introducción a las celebraciones y eventos culturales

Yesica Ponce
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico para los alumnos.


Sesión 1: Introducción a las celebraciones y eventos culturales


Objetivo: Introducir a los alumnos en el conocimiento y valoración de las celebraciones y eventos culturales de su comunidad y país.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las celebraciones que conocen. Registrar las respuestas en una pizarra o cartulina.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentar a los alumnos diferentes imágenes y objetos relacionados con celebraciones, como una piñata, una bandera, un pastel de cumpleaños, etc.
    b) Realizar preguntas para promover la participación y reflexión de los alumnos, como "¿Qué celebración crees que representa esta imagen?" o "¿Qué puedes decir sobre esta bandera?"
    c) Explicar brevemente cada celebración o evento cultural, resaltando su importancia y relevancia para la comunidad y el país.

  3. Cierre (5 minutos):
    a) Pedir a los alumnos que compartan algo nuevo que hayan aprendido sobre las celebraciones.
    b) Hacer una reflexión final sobre la importancia de conocer y valorar las celebraciones y eventos culturales de su comunidad y país.


Sesión 2: Conociendo la Navidad


Objetivo: Conocer y apreciar la celebración de la Navidad como parte de la identidad y pertenencia a una comunidad y país.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Conversar con los alumnos sobre la Navidad, qué saben sobre ella y cómo la celebran en su comunidad. Registrar las respuestas en la pizarra.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentar imágenes y videos relacionados con la Navidad, como el nacimiento, el árbol de Navidad, los regalos, etc.
    b) Realizar preguntas para promover