Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo.

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): Los alumnos podrán escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Lectura y comprensión de textos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Explicación breve sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado como herramienta para colaborar en la construcción de textos.


• Presentación del problema interdisciplinar a atender: lectura y comprensión de textos.

Actividad 2: Toma de ideas (15 minutos)

• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes tipos de textos que conocen.


• Registro de las ideas en el pizarrón o en un papel grande visible para todos.

Actividad 3: Dictado colectivo (20 minutos)

• Explicación de la dinámica del dictado colectivo: el docente escribirá en el pizarrón una oración o frase corta y los alumnos la repetirán en voz alta.


• Realización de varios dictados colectivos, aumentando progresivamente la complejidad de las oraciones o frases.


• Durante el dictado, se fomentará la participación activa de todos los alumnos, animándolos a verbalizar las ideas que quieren comunicar.

Actividad 4: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la escritura colectiva y el dictado como estrategia para colaborar en la escritura de diferentes tipos de textos.


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