Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo PDA: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Formas de trabajar

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las formas de trabajar que existen en la sociedad.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una forma de trabajo específica (trabajo en equipo, trabajo individual, trabajo remoto, trabajo en fábricas, trabajo en talleres, etc.).


4. Pedir a cada grupo que investigue y describa los elementos que interactúan en la forma de trabajo asignada.


5. Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando los elementos identificados y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

1. Retomar la sesión anterior y revisar los conceptos trabajados.


2. Proponer a los alumnos un reto relacionado con mejorar una forma de trabajo específica.


3. Los alumnos deberán trabajar en equipos para idear soluciones innovadoras que mejoren la forma de trabajo asignada.


4. Cada equipo deberá presentar su propuesta al resto de la clase, explicando cómo esta solución afectaría positivamente a la sociedad, la cultura y la naturaleza.


5. Realizar una reflexión grupal sobre las soluciones presentadas y discutir su viabilidad.

Sesión 3:
1.