Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

La planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de 5º de primaria sobre el tema "Construcción del proyecto de vida" utilizando la metodología de Aprendizaje servicio, se desarrollará en 2 sesiones de 45 minutos cada una. A continuación se presenta la secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Analizar los intereses individuales y aquellos que comparte para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida".


• Pregunta inicial: ¿Qué es un proyecto de vida?

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video o relato inspirador sobre el tema.


• Explicación de los conceptos de intereses individuales y compartidos.


• Realización de una dinámica de grupo en la que se identifiquen los intereses individuales de los alumnos y se discutan aquellos que puedan compartir.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de pedir apoyo y acordar propuestas conjuntas en la construcción del proyecto de vida.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de los conceptos trabajados.


• Asignación de una tarea individual: los alumnos deberán elaborar una lista de sus intereses individuales y aquellos que puedan compartir con sus compañeros.

Sesión 2:

Objetivo: Atender al problema de comprender qué es la autodeterminación y la importancia de tomar decisiones adecuadas para el bienestar personal.

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta inicial: ¿Qué significa autodeterminación?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos de autodeterminación y toma de