Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

Andrea Rayas
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promover la reflexión crítica de los alumnos.


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Actividad motivacional: Proyectar imágenes de diferentes movimientos sociales y políticos en la historia y preguntar a los alumnos si conocen alguno de ellos y qué saben al respecto.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de movimiento social y político.

  • Presentación de ejemplos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina y su trascendencia en el ejercicio de los derechos económicos, políticos y sociales.

  • Análisis de casos específicos de movimientos sociales y políticos en diferentes momentos históricos y su impacto en la garantía de derechos.

  • Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar un movimiento social o político específico y su importancia en la lucha por los derechos humanos. Deberán preparar una presentación breve para la siguiente sesión.


Cierre:



  • Puesta en común de los casos analizados por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de los derechos humanos.

  • Tarea: Realizar un ensayo sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina para garantizar los derechos humanos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Repaso breve del tema visto en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentación de las presentaciones grupales sobre los movimientos sociales y políticos.

  • Análisis y discusión de las diferentes experiencias y conclusiones de los grupos.

  • Actividad de ref