Introducción al cuidado de los ecosistemas
Patricia Yanzapanta- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los alumnos.
Sesión 1: Introducción al cuidado de los ecosistemas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos aprenderán la importancia de cuidar los ecosistemas para su regeneración y preservación responsable y sustentable.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
a. Presentación de la problemática: se les presentará a los alumnos el problema "hhhg", el cual afecta a los ecosistemas de la comunidad.
b. Lluvia de ideas: se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre qué creen que significa cuidar los ecosistemas y por qué es importante.Desarrollo (25 minutos)
a. Investigación en grupos: se formarán grupos de 4 o 5 alumnos y se les asignará la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de ecosistemas que existen y los principales problemas ambientales que los afectan.
b. Análisis de la información: cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en grupo clase los problemas ambientales identificados y posibles soluciones.Cierre (10 minutos)
a. Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión sobre cómo podrían contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas en su vida diaria.
b. Puesta en común: algunos alumnos compartirán sus reflexiones con el resto de la clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en la investigación: se evaluará la participación de los alumnos en la investigación en grupos, su capacidad para recopilar información relevante y su habilidad para trabajar en equipo.
- Diario de reflexión: se evaluará la reflexión escrita de los alumnos, su comprensión del tema y su ca