Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

desarrollo sostenible y promover la conciencia ambiental en los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Cuidado del medio ambiente para evitar desastres.

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Participación en discusiones y actividades grupales. 2. Presentación de propuestas de solución a las problemáticas identificadas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad, en México y en el mundo.


• Selección de una problemática a abordar durante la planeación.

Desarrollo:

• Investigación individual sobre la problemática seleccionada.


• Identificación de las causas y consecuencias de dicha problemática.


• Análisis de casos reales relacionados con la problemática.

Cierre:

• Discusión grupal sobre los resultados de la investigación y el análisis de casos.


• Reflexión sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas.


• Distribución de roles dentro del grupo para la resolución del problema.

Desarrollo:

• Discusión y análisis en grupo de posibles soluciones a la problemática seleccionada.


• Identificación de los retos y ob