Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Brenda Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover el trabajo colaborativo.


Título del proyecto: "Creando nuestras guías de actividades"


Objetivo general: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y la escritura para registrar por escrito instrucciones breves, listas de materiales o datos y asentar normas.


Sesión 1 (45 minutos):


Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y cómo se relaciona con su vida cotidiana.

  2. Actividad de sensibilización: Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de dibujos y escritos que utilizamos para recordar cosas en la vida diaria.

  3. Brainstorming: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

  4. Selección del tema: Tomar en cuenta las ideas de los alumnos y decidir en conjunto sobre qué tema trabajarán en sus guías de actividades.


Sesión 2 (45 minutos):


Tema: Elaboración de la guía de actividades.


Actividades:



  1. Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema que hayan seleccionado previamente. Cada grupo deberá investigar sobre ese tema y recopilar información relevante para incluir en su guía de actividades.

  2. Organización de la información: Los alumnos deberán organizar la información recopilada en su grupo y decidir cómo presentarla de manera clara y sencilla en su guía de actividades.

  3. Elaboración de la guía: Cada grupo deberá utilizar hojas blancas y materiales de dibujo y escritura para comenzar a diseñar su guía de