Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Miriam ZAMORA CALERO
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Primaria 1º
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Convivencia escolar
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de narración y su importancia para comunicar acciones y eventos relevantes.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de convivencia escolar que han vivido o presenciado.
- Planteamiento del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en grupos para crear historias que promuevan la convivencia escolar.
- Formación de grupos: Asignar a los alumnos en grupos heterogéneos para promover la inclusión y el trabajo colaborativo.
- Asignación de roles: Designar a cada miembro del grupo un rol específico para el desarrollo del proyecto (escritor, ilustrador, narrador, etc.).
Sesión 2:
- Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre situaciones de convivencia escolar positivas en la comunidad, la familia y la escuela.
- Selección de situaciones: Cada grupo elegirá una situación que consideren relevante y que pueda ser narrada en una historia.
- Elaboración del guion: Los alumnos escribirán un guion que contenga la secuencia de acciones y los personajes involucrados en la historia.
Sesión 3:
- Creación de ilustraciones: Los alumnos utilizarán di