Introducción al álgebra y conceptos básicos
Anel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades.
Sesión 1: Introducción al álgebra y conceptos básicos
Inicio:
- Presentar a los alumnos la definición de álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra.
- Mostrar ejemplos de expresiones algebraicas y sus componentes (variables, constantes, coeficientes, etc.).
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de términos semejantes, coeficientes y exponentes.
- Realizar ejercicios de simplificación de expresiones algebraicas.
- Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de los ejercicios.
Cierre:
- Realizar un ejercicio de aplicación en el que los alumnos deban identificar términos semejantes y simplificar la expresión algebraica.
- Retroalimentar las respuestas y resolver dudas.
- Asignar tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2: Expresiones algebraicas y operaciones básicas
Inicio:
- Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Resolver dudas sobre la tarea y aclarar conceptos relacionados.
Desarrollo:
- Explicar las operaciones básicas en el álgebra (suma, resta, multiplicación y división).
- Realizar ejercicios de resolución de expresiones algebraicas utilizando las operaciones básicas.
- Promover la participación activa de los alumnos en la resolución de los ejercicios.
Cierre:
- Realizar un ejercicio de aplicación en el que los alumnos deban resolver una expresión algebraica utilizando las operaciones básicas.
- Retroalimentar las respuestas y resolver dudas.
- Asignar tarea para la siguiente sesión.
Sesión 3: Ecuaciones lineales y desigualdades
Inicio:
- Realizar una revisión de la tare