Factores que inciden en los procesos técnicos

Cesar Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.


Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema: Drogas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación de la temática "Factores que inciden en los procesos técnicos" y su relación con el problema de las drogas.

  • Planteamiento del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana de los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían implementarse en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

  • Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de competencias.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con el contexto social.

  • Análisis de casos reales de comunidades que han implementado técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

  • Discusión en grupos sobre las posibles técnicas, procesos o formas de organización que podrían implementarse para abordar el problema de las drogas en la comunidad.

  • Identificación de los recursos y habilidades necesarias para implementar estas técnicas, procesos o formas de organización.

  • Diseño de un plan de acción para implementar una técnica, proceso o forma de organización en la comunidad que promueva la equidad, igualdad, inclusió