Introducción al tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad lingüística y familiarizarse con diferentes variantes de la lengua española.

Inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la sesión.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que hablan en su comunidad y las variantes que han identificado.


3. Realización de una actividad de brainstorming donde los alumnos compartan palabras y expresiones características de su comunidad.

Desarrollo:

1. Proyección de un video o documental corto que muestre la diversidad lingüística en diferentes regiones de habla hispana.


2. Análisis y discusión del video, resaltando las diferentes variantes y características lingüísticas observadas.


3. Realización de una actividad de comparación entre diferentes variantes de la lengua española, identificando similitudes y diferencias.

Cierre:

1. Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes variantes lingüísticas como una riqueza cultural.


2. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar palabras y expresiones características de su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Comunicación familiar y su influencia en la diversidad de lenguas.
Objetivo: Analizar la influencia de la comunicación familiar en el uso y mantenimiento de diferentes variantes lingüísticas.

Inicio:

1. Repaso del tema y objetivo de la sesión anterior.


2. Presentación de las palabras y expresiones características de la comunidad recopiladas por los alumnos como tarea.

Desarrollo:

1. Realización de un