Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo

Plan de clase

competencias y habilidades, y debe incluir los recursos necesarios para llevar a cabo la clase.

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir - El Imperio Musulmán y su impacto en el mundo

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema y su relevancia histórica.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia para el desarrollo de habilidades y competencias.


• Presentación del problema: dificultades para identificar los contenidos más relevantes a estudiar como parte de la preparación para el nivel medio superior.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1 (50 minutos)

• Introducción al Imperio Musulmán: ubicación geográfica, contexto histórico y características generales.


• Actividad de investigación en grupo: cada grupo debe investigar y recopilar información sobre las causas y fundamentos del Imperio Musulmán.


• Búsqueda de información en libros de texto, enciclopedias y fuentes en línea.


• Debate en grupo sobre las causas y fundamentos del Imperio Musulmán.

Sesión 2 (50 minutos)

• Continuación del debate en grupo sobre las causas y fundamentos del Imperio Musulmán.


• Actividad de análisis y reflexión: los alumnos deben identificar y discutir el impacto del Imperio Musulmán en el mundo, tanto en aspectos sociales, culturales, políticos y económicos.


• Presentación de los resultados por parte de cada