Las mujeres y sus historias

Plan de clase

género, destacando la importancia de las mujeres en la sociedad a lo largo de la historia.

Sesión 1: Las mujeres y sus historias

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: Las mujeres y sus historias. Explicar que se abordará la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos y su importancia en la sociedad.


• Motivación: Se les muestra una imagen o se les comparte un breve relato de una mujer destacada en la historia y se les pregunta si conocen su historia y qué logros consideran que haya alcanzado. Se invita a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de visibilizar la participación de las mujeres en la historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Se les presenta a los estudiantes un problema relacionado con el bajo desempeño en la identificación de la participación de las mujeres en la sociedad en diferentes momentos históricos.


• Se forman equipos de trabajo interdisciplinarios (historia, español y ciencias sociales) para abordar el problema planteado.


• Los equipos investigarán y revisarán diversas fuentes históricas (libros, artículos, fotografías, videos, testimonios, etc.) para identificar la participación de las mujeres en diferentes momentos históricos.


• Los equipos deberán elaborar un listado de mujeres destacadas en la historia y sus logros, así como analizar las barreras y desafíos que enfrentaron en su época.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de visibilizar la participación de las mujeres en la sociedad a lo largo de la historia.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar