Introducción a las funciones

Plan de clase

La planeación de clase se desarrollará de la siguiente manera:

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Objetivo: Comprender qué es una función y sus distintos tipos

Inicio:

• Plantear una pregunta inicial: ¿Qué entiendes por función?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre funciones.

Desarrollo:

• Presentar una definición formal de función.


• Explicar los diferentes tipos de funciones (lineales, cuadráticas, exponenciales, etc.) y ejemplos de cada una.


• Mostrar ejemplos de funciones en distintas representaciones (tablas, gráficas, diagramas).


• Realizar ejercicios en conjunto para identificar y clasificar funciones.

Cierre:

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen ejemplos de funciones en su entorno (por ejemplo, identificar funciones lineales en el movimiento de un automóvil).


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de las funciones en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Tema: Relaciones proporcionales
Objetivo: Relacionar y interpretar relaciones proporcionales a partir de su representación tabular, gráfica y con diagramas

Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre funciones.


• Plantear una pregunta inicial: ¿Qué entiendes por relación proporcional?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre relaciones proporcionales.

Desarrollo:

• Explicar qué es una relación proporcional y cómo se diferencia de una relación no proporcional.


• Mostrar ejemplos de relaciones proporcionales en distintas representaciones (tablas, gráficas, diagramas).


• Realizar ejercicios en conjunto para identificar y clas