Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Daniela López
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Grado: 2º de Primaria


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Competencias a desarrollar:



  1. Escucha y participación activa en situaciones comunicativas.

  2. Expresión oral y escrita.

  3. Comprensión de narraciones.

  4. Reflexión y análisis crítico.


Objetivos de aprendizaje (PDA):



  1. Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interese, no comprendan o les cause extrañeza.

  2. Reconocer las actividades y eventos relevantes que ocurren en su familia, escuela y comunidad.

  3. Realizar narraciones orales de actividades y eventos relevantes en su vida.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Importancia de las narraciones en nuestra vida



  • Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.

  • Actividad de motivación: narración de un cuento corto.

  • Diálogo grupal sobre la importancia de las narraciones en nuestra vida.

  • Actividad: los alumnos compartirán en parejas una experiencia o actividad relevante que hayan vivido y la narrarán al resto de la clase.


Sesión 2:
Título: Mi familia y sus actividades



  • Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo PDA.

  • Actividad: los alumnos realizarán una lista de las actividades que ocurren en su familia.

  • Narración en grupo de una actividad relevante de la familia de cada alumno.

  • Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las actividades de las familias.


Sesión 3:
Título: La escuela y sus eventos



  • Revisión de la sesión anterior y recordatorio del objetivo PDA.

  • Actividad: los alumnos realizarán una lista de