Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos son impuntuales.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica de juego en la que los alumnos deberán expresarse oralmente en diferentes formas (imitar sonidos de animales, adivinanzas, etc.).


• Se les explicará la importancia de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares, promoviendo la diversidad cultural y lingüística.


• Se realizará una actividad en la que cada alumno deberá contar una historia corta utilizando palabras en su lengua materna y en la lengua de la comunidad.


• Se formarán parejas y se les pedirá que se inviten mutuamente a participar en el juego de palabras.

Sesión 2:

• Se realizará una actividad de dramatización en la que los alumnos representarán personajes de diferentes culturas y deberán comunicarse en diferentes lenguajes.


• Se promoverá la creatividad y la imaginación a través de juegos de roles.


• Se formarán grupos pequeños y se les pedirá que organicen juegos del lenguaje que incluyan palabras en diferentes lenguas.


• Cada grupo deberá invitar a otros compañeros a participar en su juego.

Sesión 3:

• Se realizará una actividad de lectura en voz alta de cuentos o poemas en diferentes lenguas.


• Se fomentará la expresión oral y la pronunciación corr