Capacidades y habilidades motrices - Motricidad fina

Plan de clase

integración de las capacidades y habilidades motrices.

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Motricidad fina

Nivel: Primaria (2º grado)

Objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Calentamiento (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve rutina de calentamiento que incluya ejercicios de estiramiento y movilidad articular.


• Guiar a los alumnos para que presten atención a los movimientos que realizan y a cómo se sienten en su cuerpo.

Actividad 2: Juego de motricidad fina (25 minutos)

• Presentar a los alumnos un juego que requiera el uso de la motricidad fina, como por ejemplo: "El juego de las pinzas".


• Explicar las reglas y cómo se juega.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar un juego a cada grupo.


• Observar y brindar apoyo a los alumnos mientras juegan, asegurándose de que comprendan y apliquen los conceptos de motricidad fina.

Actividad 3: Reflexión y cierre (10 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre las experiencias vividas durante el juego y cómo se sintieron al participar.


• Discutir la importancia de la motricidad fina en diversas actividades de la vida diaria.


• Concluir la sesión enfatizando el objetivo del PDA y cómo el juego de motricidad fina contribuye al desarrollo de estas habilidades.

Atención al problema: Los alumnos requieren reforzar la motricidad fina.

• Durante la actividad 2, se enfocará en el desarrollo de la motricidad fina a través del juego de "El juego de las pinzas".


• Se brindará apoyo individualizado a los alumnos