Introducción al tema de diversidad y convivencia

Minerva Herrera
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo integral y participativo del alumno.


Sesión 1: Introducción al tema de diversidad y convivencia (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de respetar la diversidad de personas y familias en la comunidad, promoviendo la convivencia en armonía.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y conversación inicial con los alumnos.

    • Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo cada uno de nosotros es diferente y cómo podemos convivir en armonía a pesar de esas diferencias. ¿Sabes qué significa la palabra 'diversidad'? ¿Y qué es convivir en armonía?"



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de imágenes que representen diferentes formas de ser y actuar de las personas y familias en la comunidad.

    • Pregunta a los alumnos: "¿Qué ven en estas imágenes? ¿Cómo son diferentes las personas y las familias en nuestra comunidad?"

    • Diálogo y reflexión grupal sobre la diversidad y la importancia de respetar y valorar a las personas, sin importar sus diferencias.

    • Realización de una actividad práctica: los alumnos dibujarán y compartirán una característica especial de ellos mismos, y conversarán sobre cómo aceptar y respetar esas características en los demás.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión final sobre la importancia de la diversidad y la convivencia en armonía.

    • Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a un miembro de su familia para descubrir cómo esa persona es diferente a ellos y cómo conviven en armonía.




Sesión 2: La diversidad en nuestras familias (45 minutos)


Objetivo: Promover la reflexión sobre las diferentes formas de familia y su convivencia, fomentando el respeto y l