Introducción a las formas geométricas
Diana Lucero Flores
Ubicación curricular
Contenido El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica formas geométricas en objetos de su entorno y los representa con dibujos y líneas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
aprendizaje por indagación, que promueva la exploración, la observación, el análisis y la representación de formas geométricas en el entorno.
Sesión 1: Introducción a las formas geométricas
- Durante esta sesión, se realizará una introducción al tema de las formas geométricas y su presencia en el entorno.
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre las formas que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
- Presentar a los alumnos una variedad de objetos y preguntarles qué formas pueden identificar en ellos.
- Realizar una actividad de observación y clasificación de objetos según sus formas.
- Fomentar la participación activa de los alumnos y promover la formulación de preguntas sobre las formas geométricas.
Sesión 2: Exploración de las formas en el entorno
- Durante esta sesión, los alumnos realizarán un recorrido por el entorno cercano para identificar formas geométricas en diferentes lugares.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un área específica del entorno para explorar.
- Proporcionar a cada grupo una lista de formas geométricas y pedirles que identifiquen y registren objetos que tengan esas formas.
- Realizar una puesta en común al final de la sesión para que los grupos compartan sus hallazgos y observaciones.
Sesión 3: Representación de formas con dibujos y líneas
- Durante esta sesión, los alumnos aprenderán a representar formas geométricas utilizando dibujos y líneas.
- Proporcionar a los alumnos papel y lápices y pedirles que dibujen diferentes formas geométricas que han identificado en el entorno.
- Fomentar la creatividad en la representación de las formas y promover la comunicación entre los alumnos.
- Realizar una expos