Introducción al tema y sensibilización ambiental
Pedro Delgado
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones que se relacionan con problemas medio ambientales de la comunidad y el impacto que tienen en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
educación ambiental y promover la participación activa de los estudiantes en la resolución de problemas medioambientales de su comunidad.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización ambiental
- Presentación del tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente
- Dinámica de sensibilización: Los estudiantes observarán imágenes de diferentes ecosistemas y reflexionarán sobre la importancia de su conservación.
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes mencionarán problemas medioambientales que puedan identificar en su comunidad.
Sesión 2: La riqueza natural de México
- Exposición magistral sobre la biodiversidad de México y su relevancia como patrimonio biocultural de la humanidad.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes investigarán sobre una especie endémica de México y elaborarán una presentación para compartir con el resto de la clase.
Sesión 3: El impacto de los problemas medioambientales en la salud
- Charla con un experto en salud ambiental: El experto explicará cómo los problemas medioambientales pueden afectar la salud de las personas.
- Debate en grupos sobre las enfermedades relacionadas con los problemas medioambientales identificados en la sesión anterior.
Sesión 4: Análisis de situaciones medioambientales de la comunidad
- Salida de campo: Los estudiantes visitarán diferentes lugares de su comunidad para identificar y analizar problemas medioambientales presentes.
- Registro de observaciones: Los estudiantes tomarán notas y fotografías de los problemas identificados.
Sesión 5: Propuestas de soluciones
- Revisión de las observaciones realizadas en la sesión anterior.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes elaborarán una propuesta de so