Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y de conciencia crítica.

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - análisis de sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de malos hábitos de alimentación.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Breve discusión sobre los problemas de malos hábitos de alimentación y su impacto en la salud.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos de alimentación.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos (artesanales, industriales y automatizados).


• Análisis de ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (alimentación, transporte, comunicación, etc.).


• Discusión de los vínculos entre los sistemas técnicos y la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento de una tarea de Aprendizaje servicio relacionada con los malos hábitos de alimentación.


• Asignación de grupos de trabajo para la tarea.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Recordator