Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Allan Chiñas
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades y competencias artísticas, así como de conciencia social y promoción de hábitos saludables.
Planeación de clase:
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para abordar el problema de la apatía.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida diaria.
- Breve explicación sobre los distintos medios de comunicación y su influencia en la sociedad.
- Realizar una dinámica de integración grupal para conocer las opiniones y experiencias de los alumnos sobre la vida saludable y los medios de comunicación.
Desarrollo:
- Introducción a los elementos artísticos a utilizar: formas, colores, movimientos y sonidos.
- Reflexión sobre la importancia de transmitir mensajes positivos y saludables a través del arte.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes que se podrían transmitir para promover una vida saludable.
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.
Cierre:
- Presentación de los equipos y sus propuestas de mensajes artísticos para promover una vida saludable.
- Debate y retroalimentación entre los equipos.
- Reflexión sobre la importancia del arte como medio para difundir mensajes y promover cambios positivos en la sociedad.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de los mensajes artísticos