Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

amayrani villegas
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

aprendizaje significativo y enfocarse en el desarrollo de habilidades comunicativas y de investigación.


Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Esta planeación se desarrollará de manera interdisciplinar, incorporando diversas asignaturas como Lenguaje, Ciencias Sociales y Matemáticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y el objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de noticias y su importancia en la sociedad.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o comunidad.

  • Selección de un hecho noticioso de interés para toda la clase.


Sesión 2:



  • Explicación de los elementos de una noticia (título, introducción, desarrollo, conclusión).

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos desglosen el hecho noticioso seleccionado en los elementos de una noticia.

  • Elaboración de una nota informativa con el hecho noticioso seleccionado.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de opinión y su importancia en la difusión de noticias.

  • Realización de una actividad de debate sobre el hecho noticioso seleccionado.

  • Elaboración de una nota informativa con opinión sobre el hecho noticioso.


Sesión 4:



  • Presentación de diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, programas de televisión, etc.).

  • Análisis de las características de cada medio de comunicac