Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
amayrani villegas
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
aprendizaje significativo y enfocarse en el desarrollo de habilidades comunicativas y de investigación.
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Esta planeación se desarrollará de manera interdisciplinar, incorporando diversas asignaturas como Lenguaje, Ciencias Sociales y Matemáticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto comunitario y el objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de noticias y su importancia en la sociedad.
- Actividad de lluvia de ideas sobre hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o comunidad.
- Selección de un hecho noticioso de interés para toda la clase.
Sesión 2:
- Explicación de los elementos de una noticia (título, introducción, desarrollo, conclusión).
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos desglosen el hecho noticioso seleccionado en los elementos de una noticia.
- Elaboración de una nota informativa con el hecho noticioso seleccionado.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de opinión y su importancia en la difusión de noticias.
- Realización de una actividad de debate sobre el hecho noticioso seleccionado.
- Elaboración de una nota informativa con opinión sobre el hecho noticioso.
Sesión 4:
- Presentación de diferentes medios de comunicación (periódicos, revistas, programas de televisión, etc.).
- Análisis de las características de cada medio de comunicac