Introducción al tema de salud sexual y reproductiva - 45 minutos

LILIANA KARINA QUIÑONES
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral y de género.


Sesión 1: Introducción al tema de salud sexual y reproductiva - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción, prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, y concienciar sobre la importancia de la educación sexual en la preadolescencia.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de aprender sobre salud sexual y reproductiva en la etapa de la preadolescencia.

  2. Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el tema y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Presentación de conceptos clave: Explicar los conceptos de etapas del desarrollo humano, proceso de reproducción, infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, utilizando ejemplos claros y sencillos.

  4. Video educativo: Proyectar un video educativo que explique de manera visual y didáctica los conceptos presentados.

  5. Debate y discusión: Fomentar el debate y la discusión en clase, preguntando a los alumnos sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

  6. Reflexión personal: Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los diferentes ámbitos, escribiendo en su cuaderno sus ideas y opiniones al respecto.


Sesión 2: Aprendizaje por indagación sobre los factores de riesgo - 45 minutos


Objetivo de la sesión: Investigar y comprender los factores de ries