Introducción a la comunicación y representación técnica

Alejandra Martínez
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias y ser inclusiva.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación y representación técnica
Competencias a desarrollar:



  • Comunicación y representación técnica

  • Pensamiento crítico y creatividad

  • Trabajo colaborativo


Fase de inicio: (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.

  • Presentar el tema de la comunicación y representación técnica y su importancia en el diseño de producciones técnicas.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.


Fase de desarrollo: (30 minutos)



  • Explicar los diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en las producciones técnicas, como planos, diagramas y esquemas.

  • Mostrar ejemplos de representaciones gráficas en diferentes contextos, como la arquitectura, la ingeniería y la electrónica.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen una representación gráfica de un objeto cotidiano utilizando los conocimientos adquiridos.

  • Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión de ideas entre los alumnos durante la actividad.


Fase de cierre: (10 minutos)



  • Pedir a algunos estudiantes que muestren y expliquen sus representaciones gráficas al resto de la clase.

  • Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño y desarrollo de producciones técnicas.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán buscar ejemplos de representaciones gráficas en su entorno y traerlos a clase.


Sesión 2:
Tema: Aplicación de la comunicación y representación técnica
Competencias a desarrollar:



  • Comunicación y representación técnica

  • Pensamiento crític