La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
malibé sandoval
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común
Objetivo: Profundizar acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Reconocimiento de la comunidad y su importancia
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Dilema moral: ¿Por qué es importante conocer nuestra comunidad y su cultura?
- Diálogo en grupo para reflexionar sobre la importancia de la comunidad y su influencia en nuestras vidas.
- Actividad grupal: Realizar un mapa de la comunidad y señalar los lugares más significativos.
- Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración de las tradiciones mexicanas
- Presentación del tema: Las tradiciones mexicanas como parte de nuestra cultura.
- Actividad individual: Investigar sobre una tradición mexicana y realizar un breve resumen.
- Exposición de los resúmenes por parte de los alumnos.
- Actividad grupal: Realizar un collage o mural con imágenes representativas de las tradiciones mexicanas.
- Exposición de los collages o murales en el aula.
Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Promoción y preservación de las tradiciones
- Presentación del tema: La importancia de promover y preservar las tradiciones para el bien común.
- Actividad grupal: Realizar un listado de ideas para promover y preservar las tradiciones en la comunidad.
- Discusión en grupo sobre las ideas propuestas y selección de las más viables.
- Actividad individual: Elaborar un folleto informativo s