Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo el trabajo colaborativo y la reflexión crítica de los estudiantes.

Planeación de clase para Tecnología - Escuela de Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Integración de conocimientos de diseño de circuitos eléctricos para el segundo.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas y máquinas que utilizan en su vida cotidiana y sus funciones.
Desarrollo: Explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su rol en la satisfacción de intereses y necesidades humanas. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes identifiquen diferentes herramientas y máquinas en imágenes y las asocien con su función.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la sociedad actual. Asignar una tarea para investigar sobre un caso específico de uso de herramientas e instrumentos en una sociedad.

Sesión 2:
Inicio: Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y compartir