Procesos técnicos - Analizando sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Marco Antonio Lopez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos - Analizando sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Objetivo (PDA): Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: La falta de interés de algunos jóvenes en innovar y emprender, atribuible a factores sociales, económicos y culturales.


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Sesión 1:

    • Presentación del objetivo y del problema a atender.

    • Dinámica de integración y conexión con la comunidad.

    • Discusión grupal para identificar factores que influyen en la falta de interés por innovar y emprender.




Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 2:



    • Introducción a los sistemas técnicos y sus características.

    • Análisis de ejemplos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.

    • Actividad en grupos para identificar procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.



  • Sesión 3:



    • Investigación en grupos sobre casos reales de sistemas técnicos innovadores y emprendimientos exitosos.

    • Reflexión sobre los factores sociales, económicos y culturales que influyen en dichos casos.

    • Presentación de los casos y discusión grupal.



  • Sesión 4:



    • Visita a una empresa o emprendimiento local para conocer de cerca un sistema técnico en funcionamiento.

    • Entrevista a los responsables para comprender su proceso de innovación y emprendimient