Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante, promoviendo la participación activa y la reflexión sobre el tema.

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales por medio del conocimiento y las habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática interdisciplinar a atender: Diferentes medios de comunicación empleados durante la revolución, cuáles medios se han innovado y permiten el desarrollo de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes medios de comunicación empleados durante la revolución y cómo han evolucionado hasta la actualidad.


• Cada grupo elegirá un medio de comunicación para profundizar en su funcionamiento y su impacto en la comunidad.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los medios de comunicación en el desarrollo de la comunidad.


• Planteamiento de posibles proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el tema.

Sesión 2:
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