Introducción al álgebra.

Edvin Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencia, es decir, promoviendo el desarrollo de habilidades y conocimientos que permitan a los alumnos resolver problemas de la vida real.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del problema a resolver: Calcular la capacidad total de procesamiento en términos de potencia (GHz) de las computadoras de la biblioteca escolar.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer la capacidad de procesamiento de las computadoras y cómo esto puede influir en su rendimiento.

  • Planteamiento del objetivo de la clase: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver operaciones algebraicas.


Desarrollo:



  • Explicación de las propiedades de los exponentes: producto de potencias de la misma base, potencia de una potencia y potencia de un producto.

  • Resolución de ejercicios prácticos utilizando las propiedades de los exponentes.

  • Aplicación de los conceptos aprendidos al problema planteado: calcular la capacidad total de procesamiento de las computadoras de la biblioteca escolar.

  • Trabajo en grupos para resolver el problema utilizando las propiedades de los exponentes.


Cierre:



  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo en la resolución del problema.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar las propiedades de los exponentes en la resolución de problemas algebraicos.

  • Planteamiento de posibles situaciones en las que se utilicen las propiedades de los exponentes en la vida diaria.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de las propiedades de los exponentes aprendidas en la sesión anterior.

  • Presentación de un nuevo problema relacionado con la capacidad de almacenamiento de los discos duros de las computadoras de la biblioteca escolar.

  • Planteamiento