Reconociendo la diversidad y el valor de los seres humanos

Brayan Rosendo Hernández
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la convivencia escolar.


Sesión 1: Reconociendo la diversidad y el valor de los seres humanos


Objetivo: Reconocer que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Presentación del problema: falta de convivencia en los alumnos y la importancia de reconocer el valor de cada ser humano y sus derechos.

    • Generar una lluvia de ideas sobre el significado de la diversidad y los derechos humanos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura de un cuento o relato que promueva el valor de la diversidad y la importancia de los derechos humanos.

    • Realizar preguntas para reflexionar sobre el cuento y fomentar la participación de los alumnos.

    • Realizar actividades de role-play o dramatización para representar situaciones en las que se promueva la convivencia y se respeten los derechos de todos.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas y respuestas sobre el tema de la clase.

    • Resumen de los conceptos principales trabajados.

    • Asignación de una tarea relacionada con el tema de la clase para la próxima sesión.




Secuencia didáctica:



  • Sesión 1: Reconociendo la diversidad y el valor de los seres humanos.

  • Sesión 2: Promoviendo la convivencia y el respeto por los derechos humanos en la escuela.

  • Sesión 3: Aplicación de estrategias para resolver conflictos y promover la convivencia pacífica.

  • Sesión 4: El valor de la diversidad en nuestra comunidad y sociedad.

  • Sesión 5: Evaluación y cierre d