Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Competencias a desarrollar:

1. Comunicación oral y escrita.


2. Trabajo colaborativo.


3. Comprensión lectora.


4. Resolución de problemas.


5. Creatividad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción

Objetivo: Los alumnos conocerán la importancia de los textos con instrucciones y su aplicación en distintos contextos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve conversación sobre las instrucciones y su uso en la vida diaria.


2. Presentar a los alumnos distintos textos con instrucciones, como recetas de cocina, manuales de juegos, etc.


3. Realizar una lectura en voz alta de un texto con instrucciones y pedir a los alumnos que identifiquen las partes que lo componen (título, materiales necesarios, pasos a seguir, etc.).


4. En grupos pequeños, los alumnos elaborarán un juego o actividad con instrucciones y lo compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2: Trabajo colaborativo con adultos

Objetivo: Los alumnos colaborarán con adultos de la comunidad para recuperar información sobre juegos tradicionales.

Actividades:

1. Explicar a los alumnos la importancia de rescatar y conservar los juegos tradicionales como parte de la cultura de la comunidad.


2. Invitar a adultos de la comunidad (abuelos, padres, vecinos, etc.) a la clase para compartir sus experiencias sobre juegos tradicionales.


3. Los alumnos, en grupos, entrevistarán a los adultos y registrarán la información obtenida.


4. En plenaria, cada grupo compartirá la información recopilada y se realizará una reflexión sobre la im