Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo creemos que se transforman.


• Plantear el problema: la facilidad en el trabajo por el uso y manejo de herramientas y máquinas.


• Motivar a los alumnos a pensar en posibles soluciones y cómo podrían aplicar los conocimientos de materiales y procesos técnicos para resolverlo.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un material específico (por ejemplo: papel, plástico, madera, metal, etc.).


• Cada equipo debe investigar sobre el origen, transformación y características tecnológicas de ese material, así como las técnicas de trabajo y manejo asociadas.


• Los equipos deben identificar problemas comunes en el trabajo con ese material y proponer soluciones desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Fomentar la colaboración entre los equipos y la comunicación efectiva para intercambiar ideas y conocimientos.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación y propuestas de solución al problema planteado.


• Realizar una discusión en clase sobre las diferentes soluciones propuestas y cómo podrían aplicarse en el contexto de la comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable, considerando el impacto en el medio ambiente.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como por ejemplo: elaborar un prototipo de la solución propuesta o realizar un estudio de viabilidad económica.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y repasar los objetivos de la clase.