Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

competencia, promoviendo que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para resolver problemas matemáticos utilizando las ecuaciones lineales y cuadráticas.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Presentación del tema: se mostrará a los alumnos una situación problemática relacionada con la falta de recursos socioeconómicos y se les preguntará cómo podrían resolverla utilizando las matemáticas.


• Actividad de motivación: se les pedirá a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre qué es una ecuación y para qué sirve.

Fase de desarrollo:

• Explicación teórica: se dará a los alumnos una breve introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando sus características y ejemplos.


• Actividad práctica: se les entregará a los alumnos una serie de ejercicios para que resuelvan ecuaciones lineales y cuadráticas de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D.


• Trabajo en equipos: los alumnos se organizarán en equipos y resolverán los ejercicios de forma colaborativa, utilizando las propiedades de la igualdad.

Fase de cierre:

• Puesta en común: cada equipo compartirá sus resultados y explicará cómo resolvieron los ejercicios.


• Reflexión: se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las ecuaciones en la resolución de problemas de la vida cotidiana y cómo pueden ayudar a superar los bajos recursos socioeconómicos.


• Asignación de tareas: se les asignarán a los alumnos ejercicios adicionales para que practiquen en casa.

Sesión 2:
Tema: Resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repaso del tema anterior: se realizará un breve repaso de las ec