Conoce las etapas del desarrollo humano: de la infancia a la adolescencia

Fabian Cahum
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo una visión positiva y respetuosa de la sexualidad.


Sesión 1:
Título de la secuencia didáctica: Conoce las etapas del desarrollo humano: de la infancia a la adolescencia


Objetivo de la sesión:



  • Describir las etapas del desarrollo humano (infancia y adolescencia) y sus características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Introducción (5 minutos):



  • Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la sesión.

  • Presentación del problema: el desconocimiento de las etapas del desarrollo humano.



  1. Actividad de indagación (20 minutos):



  • Formación de grupos de 4-5 estudiantes.

  • Entrega de tarjetas con diferentes etapas del desarrollo (infancia, adolescencia, madurez y vejez) y preguntas sobre características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

  • Los estudiantes deberán investigar en libros, internet u otras fuentes confiables la información solicitada y completar las tarjetas.



  1. Puesta en común y discusión (15 minutos):



  • Cada grupo compartirá sus tarjetas y explicará la información encontrada.

  • Se promoverá la participación de todos los estudiantes y se fomentará la discusión y el intercambio de ideas.



  1. Síntesis y cierre (5 minutos):



  • El docente realizará una síntesis de lo aprendido, destacando las características principales de cada etapa del desarrollo humano y resaltando la importancia de conocerlas para entender las diferentes necesidades y responsabilidades que se presentan en cada una.

  • Se resaltará la importancia de cuidar y respetar nuestro propio cuerpo en cada etapa del desarroll