Introducción al tema

Monserrat Lara
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 6 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de proteger su integridad física y mental ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental.

  2. Definición de conceptos clave: maltrato, abuso, explotación sexual y laboral.

  3. Reflexión en grupos pequeños: ¿Qué harías si alguien te está maltratando o abusando?

  4. Puesta en común de las reflexiones y discusión en grupo.


Sesión 2: Identificación de personas e instituciones de apoyo
Objetivo: Conocer las personas e instituciones que pueden brindar apoyo en caso de maltrato, abuso o explotación.


Actividades:



  1. Presentación de casos reales de maltrato, abuso o explotación.

  2. Investigación en grupos pequeños sobre las instituciones y organizaciones que trabajan en la protección de los derechos de los niños.

  3. Elaboración de una lista de contactos de instituciones y organizaciones.

  4. Puesta en común de las investigaciones y discusión en grupo.


Sesión 3: El derecho a la protección en la familia
Objetivo: Comprender que el derecho a la protección de la integridad física y mental también se aplica en el ámbito familiar.


Actividades:



  1. Presentación de casos de maltrato o abuso familiar.

  2. Debate en grupos pequeños sobre las acciones que se pueden tomar en caso de maltrato o abuso en la familia.

  3. Elaboración de una lista de medidas de protección en la familia.

  4. Puesta en común de las reflexiones y discusión en grupo.


Sesión 4: El derecho a la protección en la escuela
Objetivo: Identificar las med