Introducción al tema

Vanessa Chavira
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de alcohol y otras sustancias adictivas, el rechazo al uso de métodos anticonceptivos, entre otros, son factores que propician conductas violentas vinculadas al ejercicio de la sexualidad: abuso sexual, hostigamiento, violación, violencia infantil y de género.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva y de género.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos): Saludar a los alumnos y realizar una breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y respeto.

  2. Actividad de motivación (10 minutos): Proyectar imágenes relacionadas con el tema y preguntar a los alumnos qué creen que se trate. Luego, abrir un espacio de discusión para que compartan sus ideas y conocimientos previos.

  3. Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de cuatro y entregarles una serie de tarjetas con preguntas sobre las etapas del desarrollo humano, el proceso de reproducción y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Los alumnos deberán investigar y responder las preguntas utilizando recursos como libros de texto, internet o material didáctico. Al finalizar, cada grupo deberá compartir lo aprendido con el resto de la clase.


Sesión 2: Factores que propician conductas violentas vinculadas al ejercicio de la sexualidad (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Reconocer que el consumo de alcohol y otras sustancias adictivas, el rechazo al uso de métodos anticonceptivos, entre otros, son factores que propician conductas violentas vinculadas al ejercicio de la sexualidad.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Actividad de exploración (15 m