Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
valeria Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.
Planeación de clase - Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad
Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de la equidad de género.
- Introducción al concepto de equidad de género a través de un breve video explicativo.
- Realizar una actividad grupal donde los estudiantes compartan situaciones en las que hayan notado desigualdad de género en sus familias, escuela o comunidad.
Sesión 2:
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentar diferentes estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias, escuela y comunidad.
- Realizar una actividad de debate para que los estudiantes expresen su opinión sobre los estilos de relación y distribución de responsabilidades presentados.
Sesión 3:
- Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Explicar y discutir la importancia de la equidad de género en el bienestar de todas y todos.
- Presentar diferentes formas de promover la equidad de género en las familias, escuela y comunidad.
- Realizar una actividad de reflexión individual donde los estudiantes piensen en acciones concretas que podrían realizar para promover la equidad de género.
Sesión 4:
- Repasar lo aprendido hasta el momento.
- Introducir la metodología de Aprendizaje servic