Introducción y exploración del tema

Plan de clase

Enfoque de competencias y habilidades, promoviendo la participación activa y el pensamiento crítico de los alumnos.

Objetivo general:
Reconocer y describir los órganos de los sentidos y su función; explicar y representar acciones que los ponen en riesgo, así como aquellas que previenen accidentes y que favorecen su cuidado.

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)

• Presentar el tema del cuerpo humano, enfocándose en los órganos de los sentidos.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de los órganos de los sentidos.


• Mostrar imágenes y videos que muestren el funcionamiento de los órganos de los sentidos y su importancia.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un órgano de los sentidos para que investiguen y preparen una pequeña presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Investigación y presentación de los órganos de los sentidos (45 minutos)

• Los grupos presentan a sus compañeros la información que han investigado sobre el órgano de los sentidos asignado.


• Después de cada presentación, se generará una discusión grupal en la que se profundice en la función y cuidado de cada órgano.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con sus sentidos, por ejemplo, un juego de reconocimiento de olores o una actividad de discriminación táctil.

Sesión 3: Riesgos y cuidado de los órganos de los sentidos (45 minutos)

• Presentar a los alumnos situaciones en las que los órganos de los sentidos puedan estar en riesgo, como el uso excesivo de dispositivos electrónicos o la exposición a ruidos fuertes.


• Generar una lluvia de ideas sobre cómo prevenir accidentes y cuidar los órganos de los sen