Introducción a la equidad de género

miguel angel perez
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género
Objetivo: Comprender el concepto de equidad de género y reflexionar sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación para la clase.

    • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les guste hacer y algo que consideren que solo lo hacen personas de su mismo género.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición dialogada sobre el concepto de equidad de género, explicando la importancia de la igualdad y el respeto.

    • Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se evidencia la falta de equidad de género en la comunidad.

    • Realizar preguntas abiertas para promover la reflexión de los alumnos sobre estas situaciones.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las reflexiones de los alumnos.

    • Asignar la tarea de identificar, junto con sus familias, situaciones de falta de equidad de género en su comunidad.




Sesión 2:
Tema: Propuesta de acciones contra la discriminación de género
Objetivo: Reflexionar sobre las situaciones identificadas en la comunidad y proponer acciones para promover la equidad de género y combatir la discriminación.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Repaso del tema de la sesión anterior y de la tarea asignada.

    • Compartir experiencias y situaciones identificadas por los alumnos en sus comunidades.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan acciones concretas para combatir la discriminación de género.

    • Organizar los aportes en una lista y selecciona