Introducción al tema - "Compartir y convivir en armonía"

Esme
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se integra con seguridad y confianza en actividades colectivas al interactuar con personas de otros lugares y culturas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Desarrollo de habilidades sociales y emocionales.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema - "Compartir y convivir en armonía"


Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de compartir, convivir en armonía y respetar las tradiciones navideñas de otros compañeros.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación: Presentar una breve introducción sobre la importancia de compartir y convivir en armonía.

    • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo sobre ellos mismos (nombre, lugar de origen, tradiciones navideñas, etc.).



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes tradiciones navideñas alrededor del mundo.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias y similitudes que observan en las tradiciones navideñas.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias culturales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica de compartir y convivir en armonía: Los alumnos traerán un alimento o juguete que puedan compartir con sus compañeros.

    • Comentar las experiencias y reflexionar sobre la importancia de compartir y convivir en armonía.




Sesión 2: Interacción con personas de otros lugares y culturas


Objetivo de la sesión: Los alumnos interactuarán con personas de otros lugares y culturas a través de una actividad de aprendizaje servicio.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordar la importancia de compartir y convivir en armonía.

    • Presentar el concepto de aprendizaje servicio y explicar que realizarán una actividad en la que interactuarán con personas de otros lugares y culturas.



  2. Desarrollo (25 minu