Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

derechos humanos y promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana.

Planeación de clase de Formación cívica y ética: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración de cada sesión: 50 minutos.
Número de sesiones: 5.

Objetivo:
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Problema:
Necesitan valorar los derechos humanos que prevalecen y reconocer de los que carecían las poblaciones en la etapa colonial.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad actual.


• Presentar el problema a los alumnos y explicarles la importancia de reconocer los derechos humanos en la historia de México.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos que conocen y anotarlas en el pizarrón.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de investigación sobre los derechos humanos en la etapa colonial y en la actualidad.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen la situación de distintas poblaciones marginadas y vulneradas en diferentes periodos.


• Cada grupo debe identificar los derechos humanos que prevalecían y los que faltaban en esa época.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase y resaltar los derechos humanos que prevalecen actualmente en comparación con la etapa colonial.


• Realizar una discusión en clase sobre las implicaciones de los derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 2: