Introducción y exploración del tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (45 minutos)

Objetivo: Observar y reconocer manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con las festividades navideñas, para despertar emociones y sentimientos.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre las festividades navideñas, preguntando a los alumnos sobre sus experiencias y emociones durante esta época.


2. Presentar imágenes y vídeos que ilustren diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad (como decoraciones, villancicos, obras de teatro, etc.).


3. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan las emociones y sentimientos que les producen estas manifestaciones culturales y artísticas.


4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar información adicional sobre una manifestación cultural o artística relacionada con la Navidad. Podrían elegir entre decoraciones tradicionales, canciones navideñas, obras de teatro, etc.


5. Cada grupo deberá preparar una pequeña presentación para la siguiente sesión, en la que expongan la manifestación cultural o artística elegida y reflexionen sobre las emociones y sentimientos que les produce.

Sesión 2: Presentación de las manifestaciones culturales y artísticas (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.

Desarrollo:

1. Cada grupo presenta su manifestación cultural o artística a través de una pequeña exposición.


2. Después de cada presentación, se abre un espacio para el diálogo y la reflexión en el que los demá