Ecuaciones lineales y cuadráticas.

García Garcia Yolanda
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y el trabajo colaborativo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema: "¿Cómo los hábitos de una vida saludable influyen en nuestra vida?"

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles efectos de los hábitos de vida saludable en nuestra vida diaria.

  • Indicar que en esta clase se trabajará el tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas, y se buscará relacionar este tema con la resolución del problema planteado.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente el concepto de ecuación lineal y cuadrática.

  • Mostrar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su resolución paso a paso.

  • Realizar una actividad de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas en parejas.

  • Cada pareja deberá buscar una ecuación relacionada con el tema de hábitos de vida saludable y resolverla utilizando las propiedades de la igualdad.


Cierre:



  • Pedir a algunas parejas que compartan sus ecuaciones y cómo las resolvieron.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los hábitos de vida saludable y cómo influyen en nuestra vida.

  • Plantear la siguiente tarea para la siguiente sesión: investigar y crear una infografía que muestre la relación entre los hábitos de vida saludable y las ecuaciones lineales y cuadráticas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  • Pedir a los alumnos que compartan sus infografías sobre la relación entre los hábitos de vida saludable y las ecuaciones lineales y cuadráticas.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas en grupo.

  • Cada grupo recibirá una tarjeta con una ecua